如何看待让孩子1分钟读10万字的“量子波动速读”？快速翻书就能记住全部内容？-森宝五金网

　　请原谅我是从大山里出来的老师，没有见过大世面，当看到“量子波动速读”在网上盛传时，我不由感叹：如今时代变了样，量子速读进课堂，一分钟读完10万字，全靠宇宙来帮忙，要问量子速读怎么样？果真如此，应获诺贝尔奖，如今辅导机构培训忙，开发大脑理由强，盲从培训易上当，愚昧无知很荒唐，学生配合骗家长。

　　一分钟能快速翻完10万字的书，这是完全能够做到的，但要把10万字的内容记下来，那是痴人说梦话，欺骗幼儿园的小朋友还差不多，怎么这么多家长也跟着上当受骗呢？语文课本上要求学生背诵的课文，字数也不多，而记忆力很好的人，也不可能在一分钟之内记住所有内容，更不要提10万字了。但有一种情况也能够在一分钟之内阅读完10万字，那就是这10万字的内容就是一个字或者一句话，除此之外，一目十行，也达不到这个速读。

　　看到这个报道，让我想起90年代的气功，那时出现了“气功热”，很多人都想拥有特异功能，以严新为代表的气功大师忽悠了整个社会，严新在台上做带功报告，台下的学徒闭目养神，伸开双手，接受气功大师发的功。台下的学徒也很配合，当问到是否接受到气功的能量时，台下呼声一遍，这是来自宇宙的能量，台下的学徒都变成了拥有特异功能的气功大师。各大媒体争先报道，给人感觉是不参加气功学习就不是当今社会的人。在科学面前，假的注定是假的，现在还有谁会谈及那些特异功能的气功大师呢？

　　量子波动速读的广告的确能够吸引一部分人，但稍微有常识的人都知道这应该是一个骗局，几分钟可以快速读完几十万字的书，这个牛也是吹得太离谱了，如果真有这么神奇，中国的教育会在两年之内超越世界上任何一个国家。还记得能够将水变成油的那位诈骗犯吗？当时还有几十家大型企业投资这个项目，多个企业被骗得破产，这是由于缺乏科学文化素质和基本的常识所造成的。

　　一群弱鸡，还在使用这种原始人的读书方式，我已经研究出了一种新的读书方式，其名为量子纠缠跃迁阅读法，通过训练大脑，使大脑熵值降低，从而进化大脑。在颅内量子涨落产生纠缠量子对，叠加态的量子穿过书本而显示出一种本征态，大脑自动再对另一个量子进行分析从而得出书本里的内容。同时最牛逼的是只要你使用上述方法阅读过某本书，那么就会在大脑就会自动使用量子跃迁的原理对书本进行量子信息化。这个方式无视距离传输速度超越光速，可以做到无时无刻不在读书的效果，而且本人还在改进中，如果可以的话说不定可以达到超时空阅读的效果，现招募一合伙人，我本来不想公布的，但为了生计也无可奈何。我知道这件事很多人不相信，那也没办法，因为我就是在扯淡[灵光一闪][灵光一闪]

　　我认为这是骗人的，利用家长“望子成龙、望女成凤”的心去骗取钱财。

　　每个家长都想让自己的孩子与众不同，只要听说哪个地方教出来的孩子成绩好，都会挤破头的送孩子去，这就和我们平时听到的家长想法设法、不惜一切代价让孩子上名校是一样的，每年升学季都有家长为了孩子上好学校上当受骗。同时家长也有攀比心，为什么你的孩子可以上，我家的孩子就不能上吗？这个培训机构正是利用了家长的这些想法，所以想出了这个课程——量子波动速度。

　　特点：

　　1.初级班一分钟能阅读几十万字，高级版只要一摸书，书里的内容全部就知道了。

　　2.费用贵，一年几万元的培训费。

　　网友爆料：

　　该培训机构招聘的老师仅需大专以上文化水平，经过5~7天培训即可上课。

　　为了孩子你可以给孩子报各种班，但是给孩子报班的时候请多想一下。

　　如果经过培训，孩子可以这么厉害，几分钟记住几十万字的内容，不夸张的说你的孩子可以直接去清华报道了。他们这个培训班的孩子都是下一届清华大学的学生。

　　现实中的一些可以提高记忆的方法，多数需要借助一些东西，加上一部分联想，有一定的技巧，确实可以提高看书的速度和记忆的效率，但是像这样几分钟可以阅读几十万字，根本是不可能的。

　　报班请谨慎，勿教智商税！

　　上周，小徐老师的儿子也参加了一次“全脑开发”体验课，课程分为“全脑激活、专注力提升、记忆术特训营，快速阅读、单词速记、思维导图、精深拨读”等几部分，其中“快速阅读”和“精深拨读”两门课程就和目前微博上流传的、备受不们质疑的视频画面是一样的，同样宣传让6－10岁的儿童拿起一本书，快速翻书几分钟，就能完整阅读几十万字的宣传效果是一样的，只不过叫的名字不一样罢了。

　　从宣传资料来看，简单神乎其神，全脑激活是这样描述的：

　　通过训练刺激右脑、激活内视觉，为记忆力，想象力打基础。通过五觉训练，锻炼进入大脑的五条通路，打通记忆回路。用图像刺激右脑，初步锻炼开发学生的右脑图像能力……

　　当时我就问那里的老师，什么叫激活内视觉？那老师说得更神，她说，就是拿一张图片，孩子不用看，蒙上眼，用手一摸就知道图片是什么颜色，图片上有什么字。天哪，我当时被惊得目瞪口呆，心里想：是我见识短浅，还是他们胆大包天？

　　再看全脑速读的宣传，说的是通过对10－18岁的孩子训练，能达到比平常人快几倍，几十倍，甚至上百倍的阅读速度。而且在注意力高度集中状态下，真正意义的速读是为了获得快速理解和快速记忆。

　　而且速读有一个教学目标，最低级为十级2100字/分钟，最高级为一级1500字/分钟。

　　这还不是最玄乎的，更玄幻的是全脑拨读，该课程承诺经过半年的训练后，最低段一段可以达到20000字/分钟，最高段十段可以达到150000字/分钟。

　　当时，我就问那老师，这是不可能的，一分钟15万字，你知道是个什么概念吗，一本《新华字典》不过11200个字，15万字相当于一本《新华词典》的字数，一分钟如何能读完，而且还能记住书中的内容，这不是活见鬼吗？

　　那老师就给我讲了一大堆”左脑记忆“和”右脑记忆“的区别等高大上的理论，意思是说，快速阅读省略了语言中枢和听觉中枢两个中间环节，用文字图像直接映入右脑记忆中枢进行记忆。但是，我又疑惑，像这样翻书拨读，孩子们连书都没有翻开呢，是怎样完整在大脑里成像的呢？那辅导机构的老师被我问烦了，就说，常理上是你想像不到的，你看人家《最强大脑》上的那些蒙眼就能感知出事物的微小变化的能力就知道开发大脑有多厉害了。

　　我们几个体验课的家长被说得云里雾里，就先答应让孩子体验几节课，第一节课是综合测凭课，家长不让进去，只有孩子上课，据我儿子复述，有一个题是，老师拿出20张卡片来，一张张让孩子们看后，在本子上写下记住的那些卡片内容，用以测试孩子的初始记忆力，之后又教了联想记忆法。

　　综合测凭的结果如下图所示，从图中我们可以看出，同样是7周岁的孩子，在记忆力和专注力上确实存在较大的差异。

　　接下来，表现优异的孩子会直接进入较难的课程学习，比如全脑激活、快速阅读等课，而表现不够好的学生要从训练专注力开始。

　　然后，我又问：”如果学了全脑拨读，是不是最终都能达到每分钟速度几万、十几万的字，并记住它们？“那老师说：”是的，如果达不到这个效果，可以免学费一直学下去。“我说：”一直达不到那个效果呢？会不会退学费。“她说：”学费不会退，孩子只要不嫌烦，可以一直来接受训练。“

　　当沟通到这里，小徐老师似乎明白了，全脑速读也好，拨读也好，只不过是通过夸大宣传诱惑家长交巨额辅导费的一个引子，至于能不能达到最终的效果，只能看孩子的造化了，孩子达不到只能怪孩子能力不足，而学费只要交了，就别想退回来了，什么时候孩子学烦了，自动放弃学习了，也就毕业了。

　　然后，我又问：”能不能让咱们机构学成的孩子来表演一下呢？“老师说：”我们没有这个权利。“”那么，你们这些老师有没有这种能力呢？“她笑着说：”我们没有，因为我们学的时候已经超过年龄段了，但是孩子们可以达到。“

　　话说到这里，大家应该能明白了，这种专注力训练，全脑开发一类的课程，不能说一点效果也没有，但是要想达到宣传中那么玄幻的效果，相信如果能成功一个，这课程的负责人也会带着这个学生进行全国无限巡回宣传，毕竟有了大量成功的例子，人们才会相信。

　　总之，最先被忽悠的那部分人，一定是为这种夸大的宣传交”智商税“的人。大家觉得呢？欢迎大家补充交流。

　　我本人在高中阶段学过速读，真正的速读。

　　因为当时喜欢看书，以历史和科技科幻类为主，后来也买了几本关于速读速记的书，老师知道后，也特意对我进行了辅导，老师也怕我走偏，免得走火入魔了。

　　后来，在阅读一些网络小说时，碰到作者明显在凑字数的情况时，我直接速读过去，了解个大概内容就好，免得浪费时间。

　　速读完网上查阅的一些内容后，继续提出我的另外一个观点建议如下。

　　四，坚决反对在小学和初中阶段对孩子做速读培训！

　　小学，正是启蒙阶段中打基础和养习惯的时候。

　　初中，需要的是阅读理解，需要的是仔细阅读！

如何看待让孩子1分钟读10万字的“量子波动速读”？快速翻书就能记住全部内容？

　　绝非速读！

　　拒绝速读！

　　坚决反对：对中小学生做速读培训！

　　面向小学和初中的学生们开展速读培训，还用上了看起来非常高大上/非常高深莫测的各种名词来做修饰，去吸引那些因为孩子成长教育而焦虑的家长。

　　这样的行为，极度可耻！

　　误人子弟，谋财害命！

　　太弱了，居然还要翻书，而且是一本本翻，速度太慢信息量太小。主要原因是什么？因为用的是量子这种微观科技。好我要放大招了！

　　我已经发明了引力波信息吸纳法，利用人体自身作为接收器，让大脑经过训练能操控宇宙中无处不在的引力波，通过波把对象的信息瞬间吸纳到自己身上。比如对着一张光盘发功，光盘上的数据“duang”的就吸到了脑子里。再比如站在新华书店门口发功，整个书店的书里头的内容“duang”的就吸到了脑子里，如果站在阿里云服务器的机房里发功，乖乖那可不得了！

　　整套方法简单易懂，老少皆宜，三个疗程，不，是教程，3天完成，只需399元，还附送中英文双语口诀一本，符水五瓶，再加199，送泰国原装乳胶枕一只。睡得好，功才练得扎实。

　　不说了，院长要带队来查房了。。。

　　常识告诉我：这是不可能的！

　　看到“1分钟”与“10万字”这两个信息，只要你还有一点起码的生活常识，你就会想到不可能！

　　至于这个吸引眼球的“量子波动速读”的名字，我想就根本没有必要去研究它了，这只是用来吓唬人或者说是用来吸引流量的，可以直接忽略它。

　　从教育与心理学的角度来看，要想记住一段有意义的话，就要在大脑中反复记忆它，在用眼睛看、用嘴巴去读的同时，你的大脑也在思考这段话的意义，在这些多方面的信息的刺激下，大脑会逐渐记下这些信息。但是，一个人的大脑无论有多强大，也不可能在1分钟之内能记住10万字的信息。

　　现代心理学更是认为：在理解的基础之上的记忆会更快更好。那么，在1分钟之内，谁能理解这10万字的信息里到底包括了哪些内容？从这方面来看，这是不可能做到的。

　　有时候，通过一些巧妙的方法确实能够提高记忆力，比如30年前我的一位心理学老师曾经告诉过我：日本富士山的高度是12365英尺，这个数据你可以用“一年的时间”来记住它，到现在为止，我始终清楚地记得这个信息。但是，这是建立在数量有限的基础上的，当年那位心理学老师讲过的其他很多信息，我早已经忘记了，何况是10万字的信息！

　　所以，从教育心理学的角度来看，这样的事情是不可能的！

　　年轻时候的记忆力比较好，能记得很多事情，特别是当时的电话号码。那时候还没有手机，更没有能够存储电话号码的手机，都是要用一个手抄的电话本。那个时候，我可以做到常用的电话能随时记得。可是随着年龄的增长，这种记忆力也下降了。其实每个人的记忆力都是有限的，再好的记忆力也要受到时间和数量的限制，一般人根本不可能一下子记住那么多的海量信息。

　　你有可能看过中央电视台的《挑战不可能》节目，你一定会被那些让常人无法想象的特殊能力震撼过。但是，那些人首先是人类中极个别的，能够参加这种节目的人毕竟是太少了，而且这些人大多是记住了一些较少的“有用的”信息，而面对没任何目标的海量信息，估计他们也是无法实现的。

　　我始终认为，生活在这个社会的人，不管你是从事什么工作的，都需要具备一定的“生活常识”。有了基本的生活常识，你就不会相信这些了。

　　十多年以前，本地的几家媒体大量报道了本地的几十名中年妇女，骑着三轮车带着自家的七十多岁的婆婆去北京旅游，通过这种方式来表达自己的孝心，除了大量的文字，还配发了不少的图片。

如何看待让孩子1分钟读10万字的“量子波动速读”？快速翻书就能记住全部内容？