学霸思维是如何养成的？-五金网

　　讲一个答主身边的人吧。

　　答主在一所省部共建的大学，非211非985，也不会是即将要确定的双一流大学。但是在这个省来说，还是不错的了。我文科专业，本专业连续两年的学年成绩第一名都是一个男生，你要知道在这个女生多如牛毛的文科专业里男生就几个人，而他还能连续两年蝉联第一，很牛逼了。最牛逼的是，第一年他的绩点比第二名高出有0.5之多，这个是非常可怕的。

　　我不知道别的大学都怎么算分，我们学校是折合成十分制的。学习成绩占百分之九十，还有百分之十是个人综合测评，就是参加什么活动啊，班里干部啊什么的。这个男生第一年的绩点折合下来9.56，说的通俗一点，我们可以大致认为他每科的成绩都达到了95以上！

　　大学考试都是百分制啊。

　　95是什么概念！

　　我和他关系还不错，曾经简单的交流过。他是复读生，高考第一年失利，压根没考上二本。第二年就考到现在我们的大学了，其实也不算特别好。所有大学生基本上了大学之后就变得“荒淫无度”了，但他没有。

　　他是真的大一大二两年每天都当作复读的日子来过。六点就起床开始背单词，吃早饭，上课，去图书馆自习，午饭，上课，又去图书馆自习，基本上没课就泡在自习室或者图书馆，其实我们专业很多人背后都叫他怪人。

　　但是说实话，每一个认真努力的人都应该被尊重。我特别特别佩服他，因为他曾经说过一句话给我。

　　“我很了解自己不是很聪明，所以能做到的就是勤奋点了。”

　　讲真，很多的学霸都是天生就可能聪明过人，但他真的是我见过的真真实实的用自己的努力去弥补平凡的人。相比之下，我觉得这种学霸更让人钦佩。

　　希望题主，还有更多看到答案的人，都能成为自己想成为的人。加油。（喜欢点个赞吧，答主自己码字很辛苦的…）

　　哈哈，别人家的学霸，别人家的孩子，让人羡慕嫉妒。别人家的学霸是如何养成的呢？根据我多年的教学经验，我提几条建议，仅供参考。

　　首先:从小养成爱阅读的好习惯。爱阅读的孩子成绩一般不会差。因为阅读开阔了孩子的视野、眼界，拓宽了孩子的知识面，增强了孩子的理解能力，对于各个学科，特别是语文学科的学习，有很大的帮助。因为爱阅读，孩子会远离很多不良因素的干扰，每天与优秀的人物对话，享受精神的洗礼和熏陶，孩子的精神面貌，志向都会与不阅读的孩子有很大差别。所以，从小培养孩子爱阅读，读优秀书籍的习惯，是十分必要的。

　　其次:专注的学习习惯。前段时间，郑州外国语学院王安澜被保送到清华大学，王安澜的妈妈在谈到女儿的成功秘诀时说：没学会考不及格也行，因为粗心失分，考99分也要挨批评。在妈妈的悉心培养下，王安澜养成了专注学习的好习惯。王安澜的专注不仅体现在，上课专注听讲，回家认真完成作业上，她甚至学会了在任何环境中都可以很专注的学习：海底捞、高铁上、飞机上……王安澜都能专注的学习。正是有了专注的好习惯，她才越来越优秀。可见，好习惯永远比好成绩重要。所以，要从小培养孩子专心致志的学习习惯，做作业时，摒弃一切干扰，全身心投入。

　　第三：勤学善思好问的习惯。学霸们的勤不仅是在课外，关键是能

　　好成绩来源于好习惯、好方法，好态度。作为父母要多鼓励孩子，给孩子有效的帮助，帮孩子养成良好的学习习惯，切忌心急、指责、谩骂，只要孩子每天都在进步，就是成功。至于是不是学霸，除了这些，还有别的因素。

　　所谓学霸，就是那些努力学习，成绩优秀的学生。你所谓的思维，其实是学习习惯和大脑素质遗传的结合。所以这个问题的核心，应叫做学霸的学习习惯是怎么形成的。学习习惯的形成大致靠这几个方面：1.明确的追求目标。因为有了清析的奋斗目标，就有了为之努力的动力。没有追求的目标，也就没有了动力。不管是纵观历史还是横看同学，只要是奋发学习的人，都有着自己的人生追求，但他从不会随意宣布或轻易改换。2.时间观念很强。学霸的作风之一便是勤奋，对时间倍加珍惜，早起晚睡，一心扑在学业上。3.良好的家庭环境。家教是形成良好的学习习惯的重要条件。良好的家庭环境不一定是优越的物质条件，而是家庭对学习的一种支持。4.大脑的遗传素质不可否认，它在学生的学习生活中具有风向作用。如有人偏爱文科或理科，有人感性有人理性。等等因素，在学习中潜移默化，日积月累便形成了良好的学习习惯，也成就了一个个学霸。

　　学霸的思维和他人的思维，水平差不多，只是方向的明确或漠糊。所以，临渊羡鱼不如退而结网，把自己的不足迅速补上，找准自己的奋斗目标，勤奋努力吧。相信每个有志学生都会成为学霸的。

　　安徽卫视曾有一档节目，叫做《学霸是怎样炼成的》。邀请全国的学霸来分享经验。其实学霸也没有那么高不可攀。

　　许多男孩子天生就聪明，学生时期沉迷游戏，但是人家学习效率高，像《最好的我们》里的余淮学习功课就比同班的同学提前了好多。

　　但对于大多数智力普通的人，就得靠勤奋了。不过不是死读书，而是有规划性地学习。

　　第一是端正态度，要勤勉虚心，敢于去问问题；第二是合理规划，什么时候规划自己做什么事；第三是执行，严格执行自己的规划，学霸路上有很多诱惑，要懂得坚持；第四，注意细节，细节决定成败，踏踏实实地做好每一件事。

　　加油吧，少年！

　　凡是提问这个问题的学生，都是揣着明白装糊涂明知故问，因为同一个时间上学，同一个教室，只要看看班里前五名的学霸他们都是怎样学习的自己就找到答案了，接下来就逐个回答你提出的这几个问题

　　练成一个学霸很简单，那就是一定要对待学习积极主动做到了从爸爸妈妈要我学习真正的转变为我要学习，这就是学霸形成的一个主要原因，试想一个心思不在学习上，对待学习有抵触情绪，从不积极主动学习的学生，一个连基本的作业都不愿意主动完成非要让爸爸妈妈督促着盯着才去写作业的学生怎么可能成为一名学霸呢？因此想要成为一名学霸，就必须先做到主动学习

　　什么才是真正的学霸呢？答案就是那些常年如一日对待学习坚持不懈，从小学到初中再到高中成绩都一直优秀的学生才是真正的学霸，我把每一个学生比做成为一台发动机，有的孩子在小学点燃了发动机成为了学霸，但是到了初中以后懈怠了，还有的孩子在初中是学霸，但是进入高中以后，坚持不下去了学习的这台发动机提前熄火了，也就此卸下了学霸的光环，详细内容下图所示

　　这一点从闻名全国的衡水中学学生的身上就能找到答案，那就是学霸都做到了在学习中吃苦耐劳勤奋努力的付出，因为学习和我们家长在各行各业的工作一样是多劳多得、少劳少得、不劳不得！即使到了节假日寒暑假，这些学霸还在努力的刷题做卷子查漏补缺，比如山东省的双胞胎姐妹双双考上了清华大学，她们坦言即使大年三十晚上，她们姐妹俩还在学习，因此多年来我告诫我的学生对于学习是:不拼智力拼努力，不拼聪明拼付出，详细内容下图所示

　　以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容。

　　如何成为学霸，各人有不同的理解。如果拿出一个放之四海而皆准标准答案，估计很难做到。就这个平台，把本人的亲身经历分享出来，希望对大家有所启发。

　　一九七五年，我刚刚升级到高中二年读书。当时高考已经取消多年，大学招生是各地推荐，也就是工农兵大学生。我家成分是地主阶级，按当时的标准，是不可能被推荐的。因为看不到前途，我辍学务农了。一九七七年，国家恢复了高考制度，并且家庭成分不再做为招生的条件。也就是说，地主成分出身的我，可以参加考试了。在妈妈爸爸的极力劝说下，已经辍学二年的我又回到学校高中一年级下学期学习。

　　大家都知道，文革十年，教育是重灾区。本来基础就不好，再加上又务农二年，没摸过书本，这个时候重新去读书，会是一个什么情况。说实在话，当时我不知道数轴，坐标是什么东西，用现在的话说，是货真价实的学渣。

　　为了补习初中的基础知识，我找来初中的数理化教材，每天放学，自学初中的课程，遇到弄不明白的问题，就找同学，老师请教。这样起早贪黑恶补半年，到期末考试，我的学习成绩，已经达到了中等生。

　　到了高中二年级，虽然学习任务比较重，但由于我的基础已经补习上来，反而觉得轻松不少。那个时候学习资料特别稀缺。只要发现有课外资料，我都会把资料借来，反复练习资料上的题目。可以说，那时我是争分夺秒的学习，每天休息时间不超过六小时。高二的上学期读完，我在班级里成绩已经是前排了。可以说，完成了学渣变学霸的华丽转身。

　　高中毕业（当时高中二年毕业）。我们学校八十多名毕业生，我的成绩是第一名。参加高考，只有我自己被录取。

　　我通过自己的切身体会，得出一个结论：学生没有学不会，只有学没学。

　　我说的这些都是真实的，希望能对朋友们有所裨益。

　　想成为学霸应该是我们每一位学习者的梦想吧，但怎样才能成为学霸呢？在成为学霸的路上又会经历些什么？在最后我们是否真的能够成为学霸呢？

　　首先，想要成为学霸，就应该有一颗乐观积极，不怕输，不服输的心态，时刻准备着战斗，时刻都在努力奔跑。其次，想要成为一名合格的学霸，就要比别人付出更多玩耍的时间，在自己所学的科目中刻苦专研，孜孜不倦，乐此不疲，有着极大的兴趣，也有着很大的渴求欲望。

　　可能在成为学霸的这条道路上注定不是一帆风顺的，一定会经历各种各样的坎坷，别人的冷嘲热讽，自己的自我否定，这些都是一个成功者在成功的路上都会遇到的，甚至有些困难都是难以预料，也无法克服的。但是，这个时候你可以放松一下，但绝对不能放弃，无论面对多大的挑战，都要要紧牙关坚持到底。坚持过后，就是胜利，你就是学霸。

　　最后，不是每一个人都有机会都有成为学霸，有些人，通过努力成了一名真正的学霸，而有一些人，通过各种各样的努力都没有成为学霸，这个时候，不要自我否定，更不要怀疑自己。还是要一如既往的更加努力。终有一日你会成为自己所期盼的样子。成为学霸也不是一件值得十分高兴的事，学霸有学霸的无以言说。

　　加油，无论现在是否是学霸，每一天都要努力，都要坚持。

　　每个父母都会羡慕别人家有个聪明懂事的孩子，但事实上每个这样的孩子背后都有一对睿智的父母。

　　一位教出清华学霸的父母就曾告诉老师：教孩子就得这样教，才能考高分、进高校！

　　阅读经典

　　还记得小学初中老师为什么总是提议孩子们多看国内外名著么？因为阅读经典，是培养孩子智慧最好的途径！

　　经典书籍中有很多深奥、富含人生哲理的句子，而经常阅读经典书籍的孩子，必定会精神集中专一地去理解书中的深意，脑子里也少有杂念。

　　因此，带孩子阅读经典，是孩子踏上成功之路的底气！

　　尊重孩子的选择

　　很多孩子常常和父母发生争执的原因就在于自己的选择被否决了！

　　这位清华学霸的父母和我说，他们从不否决孩子自己的决定，在提出自己的意见后孩子仍旧坚持自我，那便尊重他的选择，这是最重要的。

　　因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。

　　只有尊重孩子的选择，才能和孩子平等地交流。孩子也会对自己的事情更有主张，越长大也就越独立，从而对自己的学习也能有一个清晰规划，即使遇到挫折，也绝不气馁！

　　培养孩子的自主学习能力

　　从小，学霸的爸爸妈妈就有意识地培养孩子的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

　　孩子自己能做到的，就让他自己去做；能够自己想的，就让他自己去想；自己能干的事情一定要让孩子自己干，这是一种责任的承担，更是一种能力的锻炼。

　　懂得放手的父母就会发现，越是不监督孩子，孩子的主人翁意识越强烈。父母的放手给了他自我调适、自我管理和自我成长的机会。

　　父母让孩子不缺钱、不缺爱

　　这对父母说：

　　“我们就是让自己的孩子不缺钱、不缺爱地走到了今天！”

　　物质上的东西，能给生活带来便利；感情上的东西，能给生活带来幸福和爱。所以，只要是自己的经济范围内能承受的，就会给孩子买，与成绩没关系。

　　学霸父母认为：

　　那种和成绩挂钩的奖励很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。

　　一定不要吝啬对孩子表达自己的爱意，让孩子时刻感受父母对他的爱，即使他遭遇挫折，也能感受到家庭的温暖，便会坚强执着地走下去！

　　在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。

　　一个真正优秀的学霸家长，

　　他会努力为孩子成长创造氛围，

　　夫妻恩爱，尊重孩子，

　　而不是把孩子放在第一，

　　眼里只有学习。

　　作为教师，观察学校里的学生，我觉得学霸都有以下的特点。

　　学习习惯非常重要，有的孩子上课还不好听，下课不知道写作业，也不阅读。而学霸们，上课很认真，下课完成作业，完成老师布置的各项任务，起到很好的复习作用。在这上面就甩其他人一大截。

　　上课不好好听的学生，课堂上效率不高，下课还要去辅导班补基础。浪费时间，又费钱。

　　好的习惯，日积月累下来，效果非常好。

　　学习其实还是挺痛苦的，你要克服诱惑，要耐心地坐着。如果在这里找不到乐趣，会很枯燥。它虽然没有捷径，但是学习是有方法的。

　　很多学生爱用自己喜欢的方法，呆在自己的思维方式里出不来，其实不是应该针对每个人设计不同的学习方法，而是应该根据不同的学习内容，采取不同的方法。

　　通用的学习方法就那几种，每个人都应该掌握正确的方法，事半功倍。

　　我总结过一些高效学习方法，大家可以关注我的头条号，来看下。

　　专注力能够让你在做一件事情的时候专心进行下去，自控力能够控制你在很多方面约束自己。这是非常重要的。

　　提升专注力和自控力的文章我也写过。这些都是可以提升的，每个人的大脑都不是一成不变的。都可以改变提升。

　　国际物理奥林匹克竞赛金牌得主薛泽洋应该是名副其实的物理学霸了，然而他却是一步一个脚印夺金牌，最初并非一鸣惊人，厚积薄发后劲十足。

　　“在国际物理奥林匹克竞赛场上，中国队已经连续‘卫冕’多年了”。这是在今年国际奥林匹克竞赛中，拿下物理金牌的学生薛泽洋说的唯一一句“霸气外露”的话。大多数时候，他总是谦逊、明朗地一笑，觉得自己所获得的一切，只是一个自然而然的结果。

　　在本月刚刚结束的第49届国际物理奥林匹克竞赛（以下简称：奥赛）中，中国队5名选手全部获得金牌，团体总分收获第一。他们无疑是站在了国际物理奥赛“金字塔”顶端，然而，回归正常“轨道”，他们过的是一种怎样的生活？近日，记者专访了来自深圳中学的金牌得主薛泽洋和他的教练涂道广，探秘奥赛金牌是怎样炼成的。

　　见到薛泽洋的第一面，记者不禁为他超过1.9米的身高所惊叹。不过，他虽然外形“高大威猛”，说起话来却是“和风细雨”，连走路的姿势都很“温柔”。

　　金牌得主小档案

　　姓名：薛泽洋

　　奖项：国际物理奥林匹克竞赛（IPhO）

　　学校：深圳中学

　　教练：涂道广

　　对薛泽洋来说，拿下国际物理奥林匹克竞赛的金牌，登上了人生的又一个巅峰。作为一名国际物理奥林匹克竞赛选手，平日的学习和训练都相当辛苦，比赛结束后，薛泽洋决定好好珍惜中学阶段的最后一个暑期时光，“这也是十多年来，最放松的时刻”。

　　四年前，还在念初中的薛泽洋就是学校奥赛班的学生，那时，他就给教练涂道广留下了深刻的印象。一开始，薛泽洋学的是数学奥赛，读初三时，他从数学班转到了物理班。

　　总喜欢把“随意”挂在嘴边的薛泽洋在“转班”这件事情上考虑得却相当缜密。薛泽洋说，家中有长辈是学物理的，从小耳濡目染，喜欢摆弄一些机器，“对物理有种天然的亲近感”。同时，他还有“战略”上的考虑：“开学时，发现学数学的牛人已经很多了，如果我再去学的话，也不一定能竞争过他们。”薛泽洋非常坦率地说：“学物理题的话，掌握到一定量的知识，遇到再难的题目起码都可以动手算一算。而学数学，如果第一个大方向不对，后面就没法操作了。”

　　在涂道广的眼里，学生薛泽洋属于“后劲十足”，而并不是“一鸣惊人”。初三毕业时，薛泽洋参加了全国物理奥林匹克联赛的初赛，那一次，他拿到了广东省第53名的成绩，与一等奖失之交臂。

　　上了高中之后，薛泽洋完整地把奥赛竞赛的体系重新进行了学习。高一时，他第二次参加全国联赛，这次的有备而来，让他以全省第四名的成绩进入广东省的省队，代表广东参加了全国的物理竞赛。当时，全国有360多人参加比赛，他的成绩在100名开外，所以这次他又与金牌擦肩而过。

　　“当时他的理论学得很扎实，但实验操作相对比较薄弱。”涂道广分析了其中的原因，但这一成绩让他得到了清华大学的赏识，给了他高考预录取的“门票”。

　　因为没有升学的压力，他的心态“放得更开了”，到了高二时，涂道广给他制定了专门的学习计划，“目标很明确，希望他能在高二时进入国家队集训，乃至进入国家队，争取更好的成绩”。

　　那时候，除了应试方面的学习，涂道广更注重培养薛泽洋的物理素养和整体能力。因此，薛泽洋在高二时，基本上把大学课程中“四大力学”方面的知识，全部学了一遍。

　　他们的方法也很简单：自学。每周约定一个时间，师生二人会进行讨论。这种方法非常奏效，高二结束时，薛泽洋就以广东省第一名的成绩进入到全国决赛，并考进了由全国物理奥赛顶尖的50名队员组成的国家集训队。之后，在国家队经过两期的培训，他又从50人当中脱颖而出，成为代表国家队“出征”国际比赛的五名队员之一。

　　广州日报：你参加的这次国际物理奥赛是怎样的一种考试形式？

　　薛泽洋：来自全世界的400多名选手，在一个大考场里列成方阵，同堂考试。理论考试有3道题，5个小时内完成；实验有2道题，5个小时内完成。

　　广州日报：当时考完感觉怎样？

　　薛泽洋：当时觉得考得不好，不过，其他同学也是这样的感觉（笑）。

　　广州日报：你现在相当于是站在全球物理奥赛群体的“顶端”，有什么样的感觉？

　　薛泽洋：没有什么特别的感觉。物理竞赛从“入坑”到“通关”，相对而言是个固定的过程，尤其对参训的学生来说，老师很熟悉每个环节再加以指导，学生不停“刷题”。只要投入足够的时间和精力，结果都是理想的。

　　而且我们省相对很多其他竞赛大省来讲，竞赛水平还是不够的，有时候竞赛结果暴露出来的地域差异很明显，这方面我们还需要努力去赶上。

　　广州日报：你初三毕业第一次去参加物理竞赛的时候，并没有特别突出，后来才慢慢脱颖而出，你是怎样一步步稳扎稳打的？

　　薛泽洋：2022年第一次参加物理竞赛时，基本上没怎么准备。就是暑期时把高中的课程看了一遍就上场了。当时没有拿到特别好的成绩，可能别人看来会失望，我恰恰看到了希望。因为随便考考，就能考出这个成绩，说明自己还是有实力，所以无形中增加了自信。

　　广州日报：你小学阶段的成绩就很好吗？

　　薛泽洋：对。小学时参加了奥数的学习。

　　广州日报：高中阶段奥赛会牵扯一些精力，你的其他学科成绩怎样？

　　薛泽洋：其他学科大多是考前突击的（笑），考试成绩都能达到学校的平均水平。

　　广州日报：平时的学习生活是怎么样的一个状态？

　　薛泽洋：现在有时间可以看看书。平时刷题比较多，因为熟练很重要，我们国家的竞赛还是比较偏重熟练度的，多看教材，看懂知识点。把心态调整好，很多事情我都比较随性，不会太受情绪的影响。平时不刷题的话，我还会打打游戏。

　　广州日报：对自己的物理生涯有什么样的规划？

　　薛泽洋：希望自己将来能做出一点原创的研究成果，不管是基础理论还是应用技术的研究。现在的科研环境下，个人不太可能会有大成果，只要参与到物理事业，做出点贡献就可以了。

　　广州日报：能够得到今天的成绩，是不是经历了一些痛苦和磨难？

　　薛泽洋：也不是很辛苦，我觉得很随意，在学校的学习也很愉快。

　　广州日报：你在学习方面有什么独到之处？

　　薛泽洋：我觉得没什么特别的优势，最多可能是在自学能力方面比较强。我平时喜欢自己看书，想一想。

　　广州日报：你平时有什么爱好，也玩游戏吗？

　　薛泽洋：我平时也会玩游戏，不学习的话可能玩的时间会比较多。不过如果有学习任务，我会先把学习任务完成。

　　其实我觉得游戏玩多了，就会感觉都差不多，把套路摸清，通关就变得很容易，但是通关并不是最后的胜利。就像保送读大学，只是暂时地通关，并不意味着我可以没有后顾之忧，以后的路还很长。

　　薛泽洋奥赛攻略：深入研究中学、大学教材

　　竞赛很多内容都依赖于自学。对于我们来说，平常的学习中还需要自己钻研。

　　在我看来，市面上的书其实并不多，我主要看一些中学和大学的教材，深入地研究它们，没看过其他的参考书。从接触物理以来，我看过的书总共大概十几本。同时多做点题目，多做一点实验，就差不多可以得到一个理想的成绩。

　　涂道广奥赛攻略：给奥赛学习者的建议

　　1.提前看一些书

　　提前学一些不仅仅是初中课堂上的内容，很多时候是有能力去学的。可以提前去看一些书。我给深圳中学初中三年级的学生推荐了北京大学赵凯华老师写的《新概念高中物理读本》，让他们自己去读，但我不会去检查，有什么问题可以随时找我问。

　　2.读不懂没关系

　　读不懂没关系，我给大家讲一个大物理学家理查德·费恩曼的故事，顺便推荐同学们看他的自传《迷人的科学风采——费恩曼传》。在他的自传中说道，费恩曼给他的妹妹买了一本天文学的书，他的妹妹说看不懂。他劝导妹妹说，看不懂没关系，你就从第一页开始翻，假设看到第十页，看到实在看不下去了，那么把书合上，再从第一页开始看，也许这一次能看到第十五页、二十页。

　　很多同学就是这样，一遇到不懂就停止了。不要丢掉，可以从头再开始看，一遍一遍地看。等到用这种方法，把整本书从头到尾完全读一遍了，那这时候学到的知识就是自己的，完全都忘不了。

　　3.学习不是线性的

　　我们在学习知识的时候，不是简单的，线性的。不懂可以往后走，在后面的学习过程中，就会慢慢消化，对前面不懂的也有新的理解。

　　4.互相上课，互相讨论

　　要出成绩，团队非常重要。在一起有一个好的文化——互相帮助。我带竞赛班会提前布置一些任务，让每个人负责讲一个章节，一个模块，一个专题。规定某个下午，让他们互相教、互相学，我只是辅助提醒。如果他们能把某个问题用自己的语言，有逻辑、有条理地描述清楚，才是真的懂了。

　　文、图/广报全媒体记者杜安娜、罗嘉妮

学霸思维是如何养成的？