配置溶液不是只有6个步骤:

　　1计算:计算配制所需固体溶质的质量或液体浓溶液的体积。2.称量:用托盘天平称量固体质量或用量筒(应用移液管，但中学阶段一般用量筒)量取液体体积。3.溶解:在烧杯中溶解或稀释溶质，恢复至室温(如不能完全溶解可适当加热)。检查容量瓶是否漏水。

　　（1）计算：计算配制所需固体溶质的质量或液体浓溶液的体积。

　　（2）称量：用托盘天平称量固体质量或用量筒（应用移液管，但中学阶段一般用量筒）量取液体体积。

　　（3）溶解：在烧杯中溶解或稀释溶质，恢复至室温（如不能完全溶解可适当加热）。检查容量瓶是否漏水

　　（4）转移：将烧杯内冷却后的溶液沿玻璃棒小心转入一定体积的容量瓶中（玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下）。

　　（5）洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，并将洗涤液转入容器中，振荡，使溶液混合均匀。

　　（6）定容：向容量瓶中加水至刻度线以下1cm～2cm处时，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度线相切。

　　（7）摇匀：盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手的手指托住瓶底，反复上下颠倒，使溶液混合均匀。

　　最后将配制好的溶液倒入试剂瓶中，贴好标签。

　　溶液的配置步骤为：

　　（1）计算；

　　（2）称量；

　　（3）溶解；

　　（4）转移；

　　（5）洗涤（2~3次）；

　　（6）定容：

　　（7）摇匀。以上七个步骤是溶液配置的主要步骤，下面进行一点说明。

　　对于第（2）步，对固体而言是称量，对液体而言是量取；

　　第（3）步溶解之后要记得要冷却到室温；

　　第（5）步洗涤之后要记得要摇匀，但此时摇匀的方式与第（7）步摇匀的方式不同，此时为旋摇；

　　第（7）步之后，在实验室里其实还有装瓶和贴标签等步骤，不过考试一般不会涉及到。

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